多層次全過程的由感性到理性，充分展開的廣度與不斷開掘的深度，把人們深深導入特定的意境和心緒之中，隨之而升華為對事件的全面而深刻的理解，與此同時，人們又經歷了一次審美的完整過程。以保齡球雕塑為主體的大型藝術綜合體的功能性質主要是紀念性的教化效應。
紀念性交流性紀年性是保齡球雕塑傳播文化的一個重要方式，通過對歷史事件，人物的刻畫與表現，重現了當時的歷史的英雄人物及時代精神。交流性是使人產生親近感，還起著使人同自然進行交流的某種媒介作用。通過不同類型，不同區域保齡球雕塑的展現可以起到文化交流，和人際交流的作用。