 少先隊(duì)員雕塑的文化氛圍在某些程度上決定了其少先隊(duì)員雕塑的基本狀況。最典型的例子便是美國紐約的自由女神像,她是美國獨(dú)立紀(jì)念時(shí)法國送給美國的禮物。佇立于曼哈頓的自由女神像,不僅僅是美國獨(dú)立的象征,更是美國國家的象征。
            少先隊(duì)員雕塑的文化氛圍在某些程度上決定了其少先隊(duì)員雕塑的基本狀況。最典型的例子便是美國紐約的自由女神像,她是美國獨(dú)立紀(jì)念時(shí)法國送給美國的禮物。佇立于曼哈頓的自由女神像,不僅僅是美國獨(dú)立的象征,更是美國國家的象征。景觀少先隊(duì)員雕塑從造型上主要分為寫實(shí)少先隊(duì)員雕塑與抽象少先隊(duì)員雕塑;寫實(shí)少先隊(duì)員雕塑重點(diǎn)在形體逼真,抽象少先隊(duì)員雕塑重點(diǎn)在誘人聯(lián)想。根據(jù)景觀少先隊(duì)員雕塑所起的不同作用,可以分為紀(jì)念性景觀少先隊(duì)員雕塑、主題性景觀少先隊(duì)員雕塑、裝飾性景觀少先隊(duì)員雕塑和陳列景觀少先隊(duì)員雕塑四種類型。

 當(dāng)前位置:
      當(dāng)前位置: 創(chuàng)意少先隊(duì)員雕塑 步行街店門口雕塑 學(xué)生小品
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